Krav til kompetanse for sjøfolk som skal gi medisinsk førstehjelp om bord på skip

  1. Alle sjøfolk som skal gi medisinsk hjelp om bord på skip, skal være pålagt å demonstrere kompetanse i å utføre oppgavene og pliktene som er oppført i kolonne 1 i tabell A-VI/4-1.
  2. Kunnskapsnivået for emnene som er oppført i kolonne 2 i tabell A-VI/4-1, skal være tilstrekkelig til at sjøfolkene det gjelder, kan handle effektivt og omgående i tilfelle ulykker eller sykdom som med sannsynlighet vil kunne forekomme om bord på skip*.
  3. Alle som søker om sertifikat etter bestemmelsene i regel VI/4 nr. 1 skal være pålagt å godtgjøre at de fastsatte kravene til kompetanse er oppfylt i samsvar med metodene for å demonstrere kompetanse og kriteriene for evaluering av kompetanse som er oppført i kolonne 3 og 4 i tabell A-VI/4-1.
    4. Krav til kompetanse for sjøfolk som skal gi medisinsk hjelp om bord på skip

  4. Alle sjøfolk som skal gi medisinsk hjelp om bord på skip, skal være pålagt å vise at de er kompetente til å utføre oppgavene og pliktene som er oppført i kolonne 1 i tabell A-VI/4-2.
  5. Kunnskapsnivået for emnene som er oppført i kolonne 2 i tabell A-VI/4-2, skal være tilstrekkelig til at sjøfolkene det gjelder, kan handle effektivt og omgående i tilfelle ulykker eller sykdom som med sannsynlighet vil kunne forekomme om bord på skip*.
  6. Alle som søker om sertifikat etter bestemmelsene i regel VI/4 nr. 2 skal være pålagt å godtgjøre at de fastsatte kravene til kompetanse er oppfylt i samsvar med metodene for å demonstrere kompetanse og kriteriene for evaluering av kompetanse som er oppført i kolonne 3 og 4 i tabell A-VI/4-2.

Tabell A-VI/4-1

Spesifikasjon av minstekrav til kompetanse i medisinsk førstehjelp

Kolonne 1

Kolonne 2

Kolonne 3

Kolonne 4

Kompetanse

Kunnskap, forståelse og dyktighet

Metoder for å demonstrere kompetanse

Kriterier for evaluere kompetanse

Gi førstehjelp omgående i tilfelle ulykke eller sykdom om bord

Medisinkiste

 

Kroppens oppbygning og funksjoner

 

Toksikologiske farer om bord, herunder bruk av “Medical First Aid Guide for Use in Accidents Involving Dangerous Goods (MFAG)” (Veiledning for medisinsk førstehjelp i ulykker med farlig gods) eller tilsvarende nasjonal veiledning

 

Undersøkelse av skadd person eller pasient

 

Ryggskader

 

Brannsår, skåldsår og virkninger av varme og kulde

 

Lukkede brudd, forvridninger og muskelskader

 

Medisinsk behandling av reddede personer

 

Medisinsk rådgivning over radio

 

Farmakologi

 

Sterilisering

 

Hjertestans, drukning og kvelning

Bedømmelse av prestasjoner fra praktisk instruksjon

Identifikasjon av sannsynlig årsak til art og omfang av skadene er umiddelbar og fullstendig og følger gjeldende praksis for førstehjelp

 

Risikoen for skade på en selv og andre minimaliseres til alle tider

 

Behandlingen av skader og pasienters sykdom er passende og følger anerkjent praksis for førstehjelp og internasjonale retningslinjer

Table A-VI/4-2

Spesifikasjon av minstenormer for kompetanse i medisinsk behandling

 

Kolonne 1

Kolonne 2

Kolonne 3

Kolonne 4

Kompetanse

Kunnskap, forståelse og dyktighet

Metoder for å demonstrere kompetanse

Kriterier for evaluere kompetanse

Medisinsk behandling av syke og skadde mens de er om bord

Behandling av skadd person, herunder:

 

.1       hode- og ryggskader

 

.2       skader på øre, nese og øyne

 

.3       ytre og indre blødning

 

.4       brannsår, skåldsår og forfrysninger

 

.5       brudd, forvridninger og muskelskader

 

.6       sår, leging av sår og infeksjon i sår

 

.7       smertelindring

 

.8       teknikker for sying og bruk av klemmer

 

.9       håndtering av akutte mage/tarm-lidelser

 

.10     enklere kirurgisk behandling

 

.11     stell av sår og bandasjering

 

Kjennskap til sykepleie:

 

.1       allmenne prinsipper

 

.2       utførelse av sykepleie

 

Sykdommer, herunder:

 

.1       kroniske og akutte lidelser

 

.2       seksuelt overførte sykdommer

 

.3       tropiske og infektuøse sykdommer

 

Alkohol- og stoffmisbruk

Bedømmelse av prestasjoner fra praktisk instruksjon og demonstrasjon

 

Godkjent praktisk erfaring fra sykehus eller lignende institusjon hvis det er praktisk mulig

Identifikasjon av symptomer basert på klinisk undersøkelse og sykehistorie

 

Beskyttelse mot infeksjon og mot spredning av sykdommer er fullstendig og effektiv

 

Holdningen overfor den skadde eller syke er rolig, trygg og beroligende

 

Behandlingen av skade eller sykdom er passende og følger anerkjent medisinsk praksis og relevante nasjonale og internasjonale veiledninger

 

Dosering og bruk av legemidler og medikamenter er i samsvar med produsentens anbefalinger og anerkjent medisinsk praksis

 

Umiddelbart forstår viktigheten av forandringer i pasientens tilstand

Kolonne 1

Kolonne 2

Kolonne 3

Kolonne 4

Kompetanse

Kunnskap, forståelse og dyktighet

Metoder for å demonstrere kompetanse

Kriterier for evaluere kompetanse

Medisinsk behandling av syke og skadde mens de er om bord (forts.) 

Tannbehandling

 

Gynekologi, graviditet og fødsel

 

Medisinsk behandling av reddede personer

 

Dødsfall til sjøs

 

Hygiene

 

Sykdomsforebygging, herunder:

 

.1       desinfisering, bekjempelse av skadedyr, bekjempelse av rotter

 

.2       vaksinasjoner

 

Føre journaler og ha kopier av relevante regler og forskrifter:

 

.1       føre sykejournaler

 

.2       internasjonale og nasjonale maritime medisinske regler og forskrifter

 

 

Delta i samordnede opplegg for medisinsk bistand til skip

Bistand utenfra, herunder:

 

.1       medisinsk rådgivning over radio

 

.2       transport av syke og skadde, herunder helikoptertransport

 

.3       medisinsk behandling av syke sjøfolk som involverer samarbeid med helsemyndigheter i havn eller polikliniske enheter i havn

 

Rutiner for klinisk undersøkelse er fullstendige og i tråd med mottatte instrukser

 

Metoden for og forberedelse av evakuering er i samsvar med anerkjente fremgangsmåter, og er utformet for å maksimalisere pasientens velferd

 

Rutiner for å søke medisinske råd over radio følger etablert praksis og anbefalinger